A ESMAE em tempos de COVID?
Muito se tem analisado e discutido acerca do impacto da COVID19 na sociedade, sendo um dos principais focos os prós e contras do ensino não-presencial.
Baseando-se no conceito de Espaço Aberto (Open Space Technology) – uma espécie de mesa redonda onde o tema principal é o único ponto de partida – O Conselho Pedagógico propõe aos seus alunos, professores e funcionários, uma reflexão colectiva, que, servindo-se da fluidez deste método, convida à reflexão sobre os principais impactos da pandemia na dinâmica desta ESCOLA.
INSCRIÇÕES (abertas a toda a Comunidade da ESMAE):
14 de setembro a 2 de outubro, aqui...